Envíos recientes

  • Estrategias participativas para fortalecer el vínculo entre la escuela y la familia 

    Panta Castro, Ruth Mariela (Universidad Nacional del SantaPE, 2022-12-19)
    El presente trabajo de investigación monográfico lleva como título “Estrategias participativas para fortalecer el vínculo entre la escuela y la familia”, donde las relaciones entre educadores y familias es sustancial ...
  • Desarrollo del pensamiento lógico matemático en los niños de 3 años 

    Gómez Corpus De Vega, Juana Maribel (Universidad Nacional del SantaPE, 2022-12-19)
    La educación inicial es el primer nivel educativo de la educación básica regular, atiende a los niños menores de seis años en una forma integral, abordando las diferentes áreas curriculares, donde el área de Matemática ...
  • Desarrollo de habilidades emocionales en niños de 3 años con trastorno del espectro autista 

    Muñoz Culcos, Guiliana Maria (Universidad Nacional del SantaPE, 2022-12-19)
    El desarrollo de las habilidades emocionales es un tema cada vez más recurrente en el ámbito educativo y social. A su vez, el Trastorno del Espectro Autista (TEA) y las limitaciones emocionales que presenta cobra mayor ...
  • Estrategias para trabajar la psicomotricidad gruesa en los niños de 4 años 

    Villegas Roldán, Kelly Miluska (Universidad Nacional del SantaPE, 2022-12-19)
    El presente trabajo de investigación destaca la importancia de la psicomotricidad en la niñez, subrayando sus beneficios para el desarrollo sensorial, emocional y cognitivo, así como para la salud mental y física. Se ...
  • La musicoterapia en la Educación infantil 

    Diestra Izaguirre, Miriam Liliana (Universidad Nacional del SantaPE, 2022-12-19)
    La elaboración de la presente monografía enmarca todo lo referente a la musicoterapia, en el cual se presente toda la teoría que permite el análisis de la musicoterapia en la educación infantil en el cual podemos encontrar ...
  • Juegos didácticos para el desarrollo de la motricidad fina en los niños de 4 años 

    Rosales Moreno, Diana Marylin (Universidad Nacional del SantaPE, 2022-12-19)
    El nivel inicial representa un espacio primordial para el desarrollo de actividades físicas y motrices, sin embargo, no se le brinda el verdadero valor educativo al trabajo motriz a pesar de que forma parte del currículo ...
  • Hábitos de alimentación en niños de inicial 

    Espinoza Mori, Zoila Fernanda (Universidad Nacional del SantaPE, 2022-12-19)
    Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), entre 3 y 5 millones de niños menores de 5 años mueren cada año en todo el mundo por causas relacionadas con la desnutrición. Además, declara la obesidad la epidemia del ...
  • Expresión grafico plástico en los niños de nivel inicial 

    Reyes Rodriguez, Lizet Leslie (Universidad Nacional del SantaPE, 2022-12-19)
    El siguiente trabajo de investigación monográfica “Expresión Grafico Plástico En Los Niños Del Nivel Inicial”, tiene como propósito conocer las expresiones gráfico plásticas que realizan en la Educación Inicial. El ...
  • Las artes plásticas y la inteligencia emocional en niños de inicial de 5 años 

    Gonzales Vidal, Lizeth Susan (Universidad Nacional del SantaPE, 2022-09-02)
    El presente trabajo monográfico, respecto de las artes plásticas y la inteligencia emocional en niños de inicial de 5 años, se sustenta en la investigación profunda y estructurada para caracterizar las variables objeto ...
  • Juegos para desarrollar la motricidad fina en la Educación Inicial 

    Diaz Loya, Zenaida Mercedes (Universidad Nacional del SantaPE, 2022-12-19)
    El siguiente trabajo de investigación monográfica “Juegos para desarrollar la motricidad fina en la educación inicial”, tiene como propósito que mediante el juego va a desarrollar las funciones motrices de los niños. La ...
  • Estrategias para el trabajo con padres de familia en Educación Inicial 

    Díaz Espino, Cinthya Jhovana (Universidad Nacional del SantaPE, 2022-12-19)
    El presente trabajo de investigación cuyo título responde a: Estrategias para el trabajo con padres de familia en educación inicial, evidencia el análisis descriptivo y explicativo, de las categorías vinculadas a las ...
  • Los juegos en el desarrollo del lenguaje infantil en niños de 5 años 

    Villarreal Arroyo, Hilda Lucero (Universidad Nacional del SantaPE, 2022-12-19)
    El siguiente trabajo de investigación monográfico tiene como título “LOS JUEGOS EN EL DESARROLLO DEL LENGUAJE INFANTIL EN NIÑOS DE 5 AÑOS”, donde su objetivo es conocer e informarnos sobre la importancia de los juegos en ...
  • Los juegos tradicionales para la educación inicial 

    Carrasco Cabanillas, Milagros Del Rocío (Universidad Nacional del SantaPE, 2022-12-19)
    La educación inicial es de suma importancia para el desarrollo de todo ser humano por ser el primer escalón de la educación formal que reciben los niños. En este sentido, se establecen las bases para su aprendizaje y ...
  • Beneficios de los juegos de mesa en los aprendizajes de los niños de 05 años 

    Villanueva Ruiz, Wendy Brigit (Universidad Nacional del SantaPE, 2022-12-19)
    El siguiente trabajo de investigación monográfico tiene como título “BENEFICIOS DE LOS JUEGOS DE MESA EN LOS APRENDIZAJES DE LOS NIÑOS DE 05 AÑOS”, donde su objetivo es conocer e informarnos sobre los beneficios de los ...
  • Desarrollo de la inteligencia emocional y la autonomía en los niños y niñas de 4 años 

    Yacila Paredes, Yesmin Carmela (Universidad Nacional del SantaPE, 2022-12-19)
    El siguiente trabajo de investigación monográfica “Desarrollo De La Inteligencia Emocional Y La Autonomía En Los Niños Y Niñas De 4 Años”, tiene como propósito conocer el desarrollo de la inteligencia emocional en niños ...
  • El aula como tercer maestro en Educación Inicial 

    González Mercado, Jannina Julissa (Universidad Nacional del SantaPE, 2022-12-19)
    El presente trabajo titulado “EL AULA COMO TERCER MAESTRO EN EL NIVEL INCIAL”, tiene por objetivo dar a conocer la influencia del aula como tercer maestro, en el aprendizaje de los niños y las niñas del nivel inicial. Durante ...
  • Estrategias para la autorregulación emocional en niños de 5 años 

    Zambrano Mariño, Astrid Carolina (Universidad Nacional del SantaPE, 2022-12-19)
    Los primeros años de vida del niño constituyen un momento evolutivo de suma importancia. En esta etapa suceden cambios en el plano perceptivo, motor, cognitivo, emocional y social que tienen alto impacto en el desarrollo ...
  • Estrategias de grafomotricidad para desarrollar la motricidad fina en niños de 4 años 

    Terry Milla, Elizabeth Cristina (Universidad Nacional del SantaPE, 2022-12-19)
    El término grafomotricidad en el nivel inicial es esencialmente un acto motórico que tiene por finalidad educar y corregir la ejecución de los movimientos básicos que intervienen en la escritura. Estas actividades están ...
  • El juego en el desarrollo socioemocional de los niños de 5 años 

    Alva Gutierrez, Maritza Yaqueline (Universidad Nacional del SantaPE, 2022-12-19)
    La presente monografía de naturaleza cualitativa busca conocer la influencia del juego en el desarrollo socioemocional de los niños de 5 años, contenido en tres capitulo. El primer capítulo El juego, Capitulo II desarrollo ...
  • Los cuentos infantiles y la autoestima en niños de 5 años 

    Paredes Alva, Katia Anel (Universidad Nacional del SantaPE, 2022-12-19)
    El siguiente trabajo de investigación monográfico tiene como título “LOS CUENTOS INFANTILES Y LA AUTOESTIMA EN NIÑOS DE 5 AÑOS”, donde su objetivo es conocer e informarnos sobre la importancia de los cuentos infantiles ...

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