Programa basado en talleres para mejorar la comprensión inferencial de textos escritos en estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la I.E.P. “Ricardo Palma” - lima, 2021

Bermúdez Bardales, Laddy Diana

dc.contributor.advisor	Vereau Amaya, Elvis Amado
dc.contributor.author	Bermúdez Bardales, Laddy Diana
dc.date.accessioned	2022-05-19T19:51:35Z
dc.date.available	2022-05-19T19:51:35Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14278/3936
dc.description.abstract	Esta investigación experimental fue ejecutada con el objetivo de demostrar que la aplicación del Programa basado en talleres mejora la comprensión inferencial de textos escritos en estudiantes del tercer grado de Educación Secundaria de la I.E.P. ―Ricardo Palma‖ - Lima, 2021. Su diseño fue cuasiexperimental, pues, contó con una muestra de 20 estudiantes. Las técnicas que se usaron fueron la de sistematización teórica, observación directa, la aplicación de la preprueba y posprueba, así como los procedimientos estadísticos descriptivos para establecer las medidas de tendencia central que nos permitieron realizar los cuadros y gráficos estadísticos. Al finalizar el proceso de investigación se concluyó que el programa basado en talleres mejoró en un 81.75% la comprensión inferencial de textos escritos de los estudiantes, verificándose de esta manera la hipótesis planteada	es_PE
dc.description.uri	Tesis	es_PE
dc.format	application/pdf	es_PE
dc.language.iso	spa	es_PE
dc.publisher	Universidad Nacional del Santa	es_PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_PE
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/	*
dc.source	Repositorio Institucional - UNS	es_PE
dc.subject	Programa basado en talleres	es_PE
dc.subject	Comprensión inferencial	es_PE
dc.title	Programa basado en talleres para mejorar la comprensión inferencial de textos escritos en estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la I.E.P. “Ricardo Palma” - lima, 2021	es_PE
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_PE
thesis.degree.name	Licenciado en Educación; Especialidad: Lengua y Literatura	es_PE
thesis.degree.grantor	Universidad Nacional del Santa. Facultad de Educación y Humanidades	es_PE
thesis.degree.level	Titulo Profesional	es_PE
thesis.degree.discipline	Educación Secundaria	es_PE
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0001-8603-7178
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.discipline	121746
renati.juror	Pantigoso Layza, Gonzalo Ytalo
renati.juror	Valverde Alva, Weslyn Erasmo
renati.juror	Vereau Amaya, Elvis Amado
renati.author.dni	41760730
renati.advisor.dni	42213634